【人邮出版社《客户关系管理理论与应用(第2版)》第十章第4节扩展案例】
小鹏:我现在做的是属于退费这块儿,我的业绩就是挽留多少金额就算我的业绩。然后就是麦凯66和这个人情做透这块儿,我是怎么用到我的工作上呢?还是就是用不上呢?因为我这是以电话销售为主!给客户打电话。
我:做什么的?什么退费啊?
小鹏:啊!是这个教育他们这个课程!教育课程,培训课程,考前培训。比如说这个会计证啦、比如说这个自考证了,自考学历啊这些。
我:你这个针对的是个人吗?
小鹏:对,针对是个人,然后呢,他们这个报完名之后想退费退费的话,我挽留下来的话,就属于我的业绩。
我:哦,相当于是做,不完全是做招生,是吧?是招完生以后的那些。
小鹏:对,他上完课了,上课,上完课的时候。比如说,感觉课程不好,或者他自己没有时间,他想退费!我是做售后这块儿,然后他退费,我给他挽留下来,不让他退,或者少退一部分,这样的话,我就有业绩了。
我:哦!
小鹏:也见不着面,就打电话。
我:他们那个课上多久才允、就允许退费啊还是怎么着?
小鹏:15天之内这个全额退款,超过15天扣他手续费和这个相关的课时费。
我:培训的是什么东西啊?
小鹏:比如说,这个自考,自考的话,像咱们想拿一个专科的证书,或者一个本科的证书!他这个就是有一个考前的培训!就自学考试嘛,现在不是想想拿一个,比如说我现在是高中学历,我想拿一个专科学历!那可以通过我们这个机构给他培训!培训之后他去考试去,我们职业考前培训,就是上个机构。
我:是这样的,对于你这个行业来说啊,他已经在那个里面待了一段时间了,待了几天吧至少,是吧,觉得要退了,这时候啊,说句实话,你做人情啊,来不及,他没有人情可以做,哪儿有人情可以做呀,又见不着面,凭什么信任你?招生的时候吹得天花龙凤,是吧,唉最后这个,他找你的时候,你还能有时间做人情吗?根本没有。
这时候必须是利益驱动在前,不要去考虑什么人情了,就对你这个来说人情做的并不是很那什么,你只能最多是通过麦凯66聊,聊到一些这个,就是说比较重要的一些地方,比如说:他考这个目的是干什么?他的家境怎么样?他的梦想有什么?就说一些最关键的地方你要给他了解到,然后把这些了解的再和你的课程做结合,你才能挽留他。你这个,就相当于你不需要把麦凯66了解的特别多,比如说你的爱好啦,是不是啊,你这些东西你都完全不用了解了。
你要了解的东西,和他的那个梦想,和他现在,目前的这个处境,给他关联上就可以了,那么利益驱动这块儿,是你发力的方向,多锤炼好话术,那么其中,就是退费的原因,你要归纳总结,一看你就能看出来吧。你是属于哪一类,这个你应该总结出来吧,这个大概有五六类,就是常说的退费的原因,
一个是,这个老师不行;
二是,这个整个教育的课程不行,
三是,我现在什么什么着急了,什么什么怎么样了。
无非就那么些问题嘛,你把它归类,针对每一类问题,写写画画,这是话术的问题,针对这个,跟他去聊,我觉得这样下去针对性就特别强。
从这个角度,然后完了以后呢,在聊的这个时候啊,你要注意一个概念,先肯定他的想法,听见没有!任何人都讨厌啊,你一上来就否定他,这是聊天的一个基本的规律。先赞成,哦退费?没问题,给您办。就是我们先聊两句好吧?先问问为什么,我们也把这个服务做得更好一些。你先顺着他意思说,说着说着不就把他心思说出来了吗,然后你一看,哦属于哪一类了,嘁哩喀喳你就该,话术就上来了。不要上来就否定人家:你这个退是你的损失。
呵呵,你什么人啊?你上来就否定人家,人家就觉得,没法跟你聊下去了。
先肯定,而且你要先表态,随时退款没问题,我们想做个小小的调查。然后,说话要真诚,一定要很真诚。准备一些案例和数据吧,这点非常的重要。
比如说,你们参加考试的多少人?通过率有多少?每期的退学的有多少人?这东西,我觉得你可以去按这个思路去说吧。这个对他来说还是有吸引力的,他就会想:哟,我不是那“个别人”吧?呵呵,是吧?就讲故事。
讨论:如何挽留已退费的客户?
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