爱思学网—秀水美地在线教学平台按照“营销学之父”科特勒给出的概念，成功的营销大致可分为市场驱动型营销和驱动市场型营销。简单来说，市场驱动型营销就是具备刚需属性的产品，只需及时跟进推向市场即可。而驱动市场型营销就是生产出市场上本没有的或者能够撼动市场，引领行业潮流风向的产品，带领整个行业的潮流，少儿编程就是典型的驱动市场型产品。
有这样一个说法：营销的最高境界就是把一个原本小众的需求变成刚需，把一个原本平淡的东西赋予内涵、情感乃至信仰。这其实就点明了少儿编程等非刚需性产品在扩张时的营销价值。
比如平时随处可见的苹果，在平安夜却能高价卖出就是一个典型的非刚需营销案例。除此之外。还有一个更具代表性的例子就是钻石。先是人为炒作营造钻石稀缺性，然后再赋予其坚贞不渝的内涵，从而与爱情发生关联，最终让交换钻戒成为全世界婚礼的传统。
古斯塔夫・勒庞在《乌合之众》一书中对群体的证实性偏见做了准确的描绘：“群众从未渴求过真理，他们对不合口味的证据视而不见。假如谬误对他们有诱惑力，他们更愿意崇拜谬误。”
平安夜送苹果、用钻石表达爱情，类似这样的例子本身就是一种虚假的观点，但它却能发展成一种约定俗成的事，这就是非刚需性产品的营销价值。
正面的群体认知引导叫做营销造势，赋予产品或者服务以外的内容价值；而负面的群体认知引导就是谣言。少儿编程所需要的其实就是通过营销进行正面引导，满足用户对产品的期望属性和魅力属性，从而提升用户愿意学习编程的意愿。
思考：少儿编程教育是否真的有市场？为什么？
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